Hoe kies je de juiste apparatuur voor het opnemen van microcolleges?

Hoe kies je de juiste apparatuur voor het opnemen van microcolleges?

Door de snelle ontwikkeling van informatietechnologie is het gebruik van microcolleges om de onderwijsefficiëntie te verbeteren, zonder klassikaal onderwijs of zelfstudie na schooltijd, een onontkoombare trend geworden.

Vandaag wil ik graag een stukje van de magie van draadloze video-opnames van microcolleges met jullie delen.documentcamera.

In het onderwijs is de vorm van een microcollege bijzonder geschikt voor het overbrengen van belangrijke en complexe kennis en het aanleren van probleemoplossende vaardigheden. Docenten kunnen hierbij de belangrijke en complexe lesplannen presenteren onder een afbeelding.documentvisualisatorMet 8 miljoen high-definition pixels hoeft u zich geen zorgen te maken over de scherpte.

Dankzij het verfijnde en compacte ontwerp kunnen docenten de cabine tijdens het opnemen naar behoefte verplaatsen. De lens kan in verschillende hoeken worden gedraaid voor het maken van opnames. De ingebouwde intelligente LED-invulverlichting kan met één druk op de knop worden ingeschakeld bij weinig licht, waardoor een heldere opnameomgeving voor microcolleges ontstaat. Na de opname kunnen studenten deze microcolleges na de les bekijken ter voorbereiding op de volgende les.

Docenten kunnen ook gebruikmaken van draadloze video.beste koop voor een documentcameraHet doel is om nieuwe vragen te ontwerpen op basis van de kennispunten van de nieuwe les, om zo de aandacht van de leerlingen te trekken en deze microles te gebruiken als voorbereiding op de uitleg van de nieuwe les. Op deze manier kunnen leerlingen worden begeleid bij het ontdekken van de regels en kunnen ze zelfstandig of in samenwerking de stof onderzoeken.

Wat ook het vermelden waard is, is dat de draadloze videocabine docenten niet alleen helpt bij het opnemen van korte colleges, maar ook bij het geven van interactief onderwijs met behulp van een scherm in de klas. De lesplannen kunnen in realtime onder de cabine worden weergegeven, waardoor studenten de getoonde inhoud duidelijk kunnen zien. Docenten kunnen in realtime opmerkingen toevoegen om belangrijke punten, moeilijkheden en twijfels te markeren, zodat studenten de leerstof beter en sneller onder de knie krijgen.

De stand ondersteunt vergelijkingen met twee of vier schermen, waarbij elk scherm een ​​video of lokale foto kan weergeven of waarop u kunt klikken om foto's te maken voor vergelijking. U kunt ook inzoomen, uitzoomen, roteren, labels toevoegen, slepen en andere functies gebruiken op elk scherm, afzonderlijk of synchroon.