Vandaag deel ik met u een gediversifieerde intelligente onderwijs interactieve terminal - QOMOstudent clicker.
Waarom zeg ik dat het multi-intelligent is? Omdat deze qomospraakklikwordt geoptimaliseerd en geüpgraded op basis van de vorigeStudent toetsenbordenNaast het ondersteunen van functies zoals spraak- en multi-mode-interactie, kan het ook realtime microfoonoproepen realiseren, luisteren naar nummers en andere intelligente spraakonderwijsapparatuur.
Allereerst kunnen we zien dat Qomo Clicker, een verbeterde versie van de Voice Clicker, een meer cartoonachtige en schattige algemene visie heeft. Het neemt de klassieke oranje en witte kleuraanpassing aan, die klein en aantrekkelijk is. Het maakt gebruik van een oplaadbare lithiumbatterij en is uitgerust met een onderwijs interactieve terminal set box "laad Stan D", die 30 clickers ondersteunt voor draadloze inductief opladen tegelijkertijd, die niet alleen een sterke batterijleven heeft, maar ook milieuvriendelijker is wanneer ze worden gebruikt.
Wat nog belangrijker is, is dat de spraakfunctie is opgewaardeerd. Het neemt een symmetrische matrixmicrofoon en een 3,5 mm internationale standaard 4-segment hoofdtelefoonaansluiting aan, die in realtime spraakoproepen kan uitvoeren en het volume kan aanpassen aan de behoeften. Met DSP -ruisreductiefunctie kan het ruis effectief verminderen en het volume overmatig versterken, waardoor schade aan de oren wordt verminderd. Tegelijkertijd kan ruis effectief worden gefilterd om de geluidskwaliteit en de oproepkwaliteit te verbeteren.
Een actieve sfeer in de klas maakt studenten eerder geïnteresseerd in het leren, waardoor de kwaliteit van het onderwijs wordt verbeterd. Gebruik QOMO -clickers om interactief in de klas te beantwoorden en gebruik de ondersteunende interactieve software voor onderwijs om het klasgedrag van studenten in realtime te evalueren. Elke student kan worden getrokken, waardoor de hele klas te allen tijde gefocust blijft.
Testscores mogen nooit het enige criterium zijn voor het beoordelen van de prestaties van studenten. De big data-resultaten van realtime beoordeling helpen leraren om multidimensionale beoordeling en prikkels uit te voeren, de heldere plekken van elk kind te ontdekken en de traditionele enkele beoordeling van "alleen scores" uit te breiden naar een multidimensionale beoordelingsmatrix die rekening houdt met cijfers en morele opvoeding. Op deze manier zijn het niet langer alleen de studenten met de beste cijfers en roem die worden geprezen.
Op weg naar een nieuwe vorm van onderwijs, welke schalen en normen moeten worden gebruikt om de talenten van studenten te meten en te evalueren, het potentieel van studenten aan te pakken en het subjectieve initiatief van studenten volledig te spelen, om de ontwikkeling van de persoonlijkheid van studenten te bevorderen? Dit is een vraag voor alle opvoeders om na te denken. QoMo Clicker kan dit probleem misschien niet perfect interpreteren, maar QoMo onderzoekt nog steeds constant, in de hoop studenten aan te moedigen zich op een allround manier te ontwikkelen door een meer wetenschappelijk onderwijsinteractieve terminal en talenten te cultiveren met meer kernconcurrentievermogen in de toekomst.
Posttijd: oktober-21-2022