Smart Classroom is het onvermijdelijke resultaat van schoolonderwijsinformatisatie die zich richt op lesgeven in klaslokaal, activiteiten van leraren-studenten en het genereren van wijsheid onder de achtergrond van internet + educatie. Het slimme klaslokaal gemaakt door de Smart Classroom Clickerkan het hele proces volgen voor, tijdens en na de les.
Het concept van kwaliteitsonderwijs vereist dat studenten goede informatievaardigheden cultiveren en aandacht besteden aan het genereren van bekwaamheid en wijsheid. De opkomst van Smart Classroom -clickers maakt ook het originele saaie klaslokaal intuïtief en gemakkelijk te begrijpen en te beheersen door de integratie van technologie en wijsheid, die de interactie van de klas versterkt en de interesse van studenten voor het leren van het klaslokaal verbetert.
Smarter Classroom-antwoord zal een belangrijke rol spelen bij de leeranalyse, zoals leeranalysetechnologie, onderwijsmining, enz. Anders dan de vereenvoudiging en eenzijdigheid van traditionele onderwijsgegevens, in het gebruik van het klaslokaal, antwoorden leraren en studenten, haast zich om te antwoorden, enz., En de achtergrond kan automatisch alle leerpadgegevens opnemen die door studenten in interactief leren worden ervaren in interactief leren.
Op de achtergrond, door het ontwerp van deklasresponsensysteem Voor de studentklikers registreert, analyseert en verwerkt de gegevens van de antwoorden van de studenten in de klas, zoals het juiste antwoordpercentage, de verdeling van vraagopties, het antwoordpercentage, de tijdcurve en de scoreverdeling en presenteert het feedbackrapport van de leeranalyse. Real-time opname en gegevensanalyse van klassikale reacties kan worden bereikt. Tegelijkertijd kunnen deze rijke leergegevens leraren effectief helpen de kennisbeheersing van het leren van studenten te analyseren en verder onderwijsplannen te formuleren.
De Smart Classroom Student Clicker is geïntegreerd in het lesgeven in de klas om een situationele, intelligente en interactieve slimme leeromgeving voor studenten te bouwen, studenten te begeleiden om problemen te ontdekken, na te denken over problemen, creatief problemen op te lossen en uiteindelijk de intelligente groei van studenten te bevorderen.
Posttijd: 29-2022